Para abordar el malestar en las prácticas socioeducativas. A través del cine en diálogo con el psicoanálisis

Transficcional repone un dispositivo para la formación de docentes y profesionales del campo educativo y se propone compartirlo a más de diez años de su recorrido con más de 2000 cursantes. Quienes lidian cotidianamente con el malestar en las prácticas institucionales encontrarán en este libro una manera de acompañar su abordaje: la ficción a través del cine. Su centro es un terreno fértil de reflexión y diálogo entre el cine, el psicoanálisis y las prácticas socioeducativas, y es en ese cruce donde anida aquello que trasciende la ficción, la experiencia y la teoría. Se afirma en sus capítulos una posición en torno del valor de la ficción cinematográfica como medio singular de elaboración de sinsentidos y reelaboración de sentidos sobre la sociedad, los sujetos y las instituciones. Se despliega un registro amplio y polisémico para indagar en la realidad de esos reflejos en los que las sociedades se imaginan, se exponen, se narran y se proyectan