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Acerca de
Cómo reconocer el teatro infantil. En qué se diferencian y en qué se parecen el teatro infantil y el teatro para niñso. Por qué Hamlet de Shakespeare o Casa de muñecas de Ibsen no son teatro para niños. Desde cuándo existe el teatro para niños y quiénes son sus principales exponentes en la Argentina y en América Latina. Cómo se comporta el niño en el teatro. Cómo trabajar con el teatro en las aulas. Cómo armar una escala de valores que permita disponer de criterios de selección y distinguir en el ejercicio crítico entre el buen y el mal teatro.
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